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terça-feira, 12 de maio de 2009

Projecto "Lê a meu lado"

“LÊ A MEU LADO” é um projecto de Leitura-a-par, que envolveu os pais ou adultos responsáveis pelos alunos. Neste projecto estiveram envolvidos 14 alunos do 2º ano e respectivas famílias.
A implementação do projecto teve a duração de 8 semanas (de 16/02 a 10/04/2009), durante as quais os pais se comprometeram a ler diariamente, com os seus filhos, entre 5 a 10 minutos. Foram feitos testes de compreensão, velocidade e correcção da Leitura, antes e depois da implementação do projecto e os resultados estão à vista.
Apesar de algum “desleixo”, da parte dos pais, no cumprimento das actividades de Leitura e registo, podemos verificar que houve evolução nas competências de Leitura dos alunos. Quanto ao grupo de controle (alunos que não leram com os pais), só entrou no estudo da compreensão da leitura e onde revelou, na maioria dos alunos, um retrocesso que nos surpreendeu, mas que terá uma provável explicação – o tipo de texto. No 1º teste, o texto estava escrito em prosa e no segundo, o texto estava escrito em poesia, apesar de ter o mesmo número de questões e o grau de dificuldade ser o mesmo, o que nos leva a crer que, se o texto fosse prosa, a evolução do grupo experimental seria ainda mais significativa.
Esperamos que estes pais e filhos continuem a ler lado-a-lado!

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